教学办工作职责
教学办公室,是在第二临床医学院党委和行政领导下,负责教学管理工作的职能部门,其职责范围是:
1、根据党的教育方针、上级有关教育教学改革的文件规定和指示精神,组织实施各专业教学计划,负责全院的教学安排。
2、协助主管院长做好各系、部教学任务的协调工作,检查教学计划的执行情况,负责考试考核有关工作。
3、负责学生思想政治教育、日常学生管理、学籍管理、就业指导等工作。
4、负责临床课程的见习、实习安排、落实工作。做好考试组织工作。
5、组织开展教学研究与教学改革。做好课程建设规划及其课程建设工作。
6、负责教室的使用调配,负责教学质量监控工作。
7、结合教学实际,进行教学检查与教学研究工作。
8、负责教学档案资料的收集、整理、及归档管理,定期归档。
9、协助医学院做好教学基地的建设及其后期临床实习有关教学工作。
10、完成上级领导交办的其它工作。
教学办主任工作职责
教学办公室,是学院从事教学管理和学生教育、管理与服务的职能部门。主要职责包括教学与学生管理工作两大部分。
一、教学管理
1、贯彻执行党和国家的方针、政策及学校制定的各项规章制度,做好本科室人员的政治思想工作,保证各项任务的顺利完成。
2、负责研究生后期教学的有关教学工作。负责制定本专科教学工作计划、总结,督促与教学有关计划、会议精神、决议、决定的落实情况,及时做好反馈汇报工作。
3、协助主管院长制订和落实教学任务,并协同领导组织、计划和检查;经常检查学生成绩考核管理的执行情况,负责教室的调配工作。
4、严格教学过程管理,有计划、有步骤地开展教学质量检查,认真进行教学档案建设,规范教学档案管理。
5、负责教学资源的管理,杜绝国有资产的浪费和流失。根据教学工作需求,合理安排教学经费,确保教学任务的完成。
6、组织临床教师积极开展教学研究和教学改革工作。
7、负责本科室教职工队伍的思想政治工作,组织好教职工政治学习活动,确保科室教职工队伍的稳定。
8、负责教师教学工作业绩的考核,审核教学工作量及教学津贴的发放。
9、负责学生思想政治教育、日常学生管理、学籍管理、就业指导等工作。
10、负责教学办的日常工作,加强内部管理,做好各方面的协调工作。
11、完成上级领导交办的其它工作。
二、学生管理
1、负责全院本科学生思想教育的宏观指导,并统筹安排全院学生的思想教育工作。负责学院学生党员发展、教育和管理工作。
2、指导学生各项工作,负责学生专职干部队伍、班主任、辅导员、学工秘书等老师队伍的管理工作;
3、负责全院本科学生的综合测评、评先评优等奖励工作;负责本科学生的违纪处分工作;
4、负责全院本科学生的扶贫解困工作,统筹安排学院勤工助学活动;
5、负责制定本科学生活动经费、奖学金、国家助学贷款、勤工助学金、学杂费减免金、生活补贴、临时困难补助等经费的分配和使用原则,协助银行助学贷款的发放、本息回收工作;
6、负责制订、修订有关学生管理的规章制度,报学院审议、审定后予以执行;
7、协助临床实习学生管理和就业推荐相关工作;
8、负责毕业学生档案材料的审查及管理工作;
9、会同有关部门组织学生开展文化、艺术、体育、科技等课外活动,加强校园精神文明建设;
10、完成上级领导交办的其它工作。
教学办副主任协助主任完成上述工作。
学生工作办公室职责
学生工作办公室,是在第二临床医学院党委和行政领导下,从事学生教育、管理和服务工作的职能部门。其主要职责如下:
1、负责全院本科学生思想教育的宏观指导,并统筹安排全院学生的思想教育工作。负责学院学生党员发展、教育和管理工作。
2、指导学生各项工作,负责学生专职干部队伍、班主任、辅导员、学工秘书等老师队伍的管理工作;
3、负责全院本科学生的综合测评、评先评优等奖励工作;负责本科学生的违纪处分工作;
4、负责全院本科学生的扶贫解困工作,统筹安排学院勤工助学活动;
5、负责制定本科学生活动经费、奖学金、国家助学贷款、勤工助学金、学杂费减免金、生活补贴、临时困难补助等经费的分配和使用原则,协助银行助学贷款的发放、本息回收工作;
6、负责制订、修订有关学生管理的规章制度,报学院审议、审定后予以执行;
7、协助临床实习学生管理和就业推荐相关工作;
8、负责毕业学生档案材料的审查及管理工作;
9、会同有关部门组织学生开展文化、艺术、体育、科技等课外活动,加强校园精神文明建设;
10、完成上级领导交办的其它工作。
教研室工作职责
1、领导和组织执行教学计划及教学任务,选编教材,拟订教学大纲、教案和试题、组织分析试卷,建立试题库。
2、合理安排师资。组织新任课教师的试讲、检查教案。组织教学评估和检查性听课,监控教学质量。
3、加强课程建设,根据临床教学需要,组织编写新教材、实习指导等,以不断更新教学内容。
4、领导和组织制定教学研究计划,开展教学研究,经常检查各课题的进行情况,积极开展学术活动,提高学术水平。
5、领导和制定本教研室师资队伍建设规划,并定期检查落实情况。每学期的任课教师名单由教研室审批。组织对本教研室成员进行考核,作为聘任、奖励及晋级的条件。
6、领导和组织住院医师、进修生的培养工作。
7、作好教学文件、教学资料、教学档案及教学设备的收集、整理和管理工作。
8、定期主持教研室会议,讨论教研室工作中的重要问题。
9、完成上级交办的其它任务。
教研室教学秘书职责
1、协助教研室主任完成各项教学任务,协助制定每学期的教学计划、教学安排、总结,协助组织集体备课、试讲等教学活动。
2、负责与所教研室有关的教学相关文件和材料的领取、收发及上交。
3、负责做好实习学生的出、入科登记工作,负责制定教学日历、教学进度表、命题、监考、阅卷、成绩分析、补考及重修等教学登记工作。
4、负责检查实践性教学环节的考勤情况,定期检查病区和门诊见习、实习教学任务的完成情况,协助主任完成学生出科考试及其成绩登录,收集学生意见并进行反馈,不断改进教学方法。
5、协助主任完成所在教研室课程建设和教学档案材料的收集和整理工作。
6、完成教研室主任安排的其它工作。
临床教研室主任职责
l、全面负责本教研室的教学工作,制定教研室每学期的教学计划、总结;负责本教研室教师管理工作。
2、定期检查和督促教学计划的实施和完成情况。
3、负责本教研室的教学改革和教学研究等工作。
4、开展评教和评学活动,经常进行检查性听课,并收集学生意见,了解本教研室教师的教学效果。积极配合和支持教学相关机构的工作。
5、负责组织和实施集体备课、试讲等教学法活动。
6、负责审查课程介绍、教学日历、教学进度表、教案、考试试题及成绩分析等。
7、负责本教研室教师档案和试题库的建设,组织好教研室课程建设、人才建设和实验室建设工作。
8、完成上级领导和部门交办的其它工作。
副主任协助主任做好上述工作。
临床教研室工作制度
1、教研室是临床学院教学基层组织。教研室必须全面贯彻党的教育方针、认真执行学校下达的各项教学工作计划,完成所承担课程的教学任务。
2、加强对学生的思想政治教育,寓德育于智育教育中。努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才。
3、教研室应合理安排教学师资力量。制定教师培养计划,加强对教师的管理和考核工作。
4、教研室在接到上级下达教学任务后,按时做好教学组织和准备工作,拟订授课计划,报送主管院长审定后,全面和落实执行计划。
5、组织、检查学生毕业实习计划的落实,按期抽派教师参加各实习医院检查实习教学情况,面向学生进行专题讲座。
6、做好制定(修订)教学大纲及教学改革与研究工作,经常开展教学经验交流。
7、加强对教学仪器、设备和各类教具的管理工作,凡教研室的教学仪器、设备、幻灯片、挂图、教学模型和电视片等教具,应指派专人保管,严格借阅手续。
8、教研室应建立完整的教学档案,并逐步建立本教研室的多媒体资料库和试题题库。
临床操作示教制度
操作示范指导是临床教学过程中,教师根据大纲规定的要求对学生进行基本诊疗技术辅导的一种教学形式,是学生通过临床观察和实践获得操作经验的最直接的途径,其目的在于使学。
1、教研室或病区应根据教学大纲及实习大纲要求,将实习期间必须掌握的诊疗操作列入实习教学计划,指定教师负责实施。内容、时间应事先公布,以便学生预习。
2、教师在做操作指导前,应结合临床经验,参照教材及有关资料,做好备课准备,准备好所需的器材。
3、操作示范指导应结合临床工作,在为病人做诊疗的同时进行,但应事先向病员解释清楚,以免引起误会。在临床不许可的情况下,也可以模拟方式进行。
4、示范教学开始时,教师应首先阐明教学目的和方式,然后简要说明该项操作的适应症和禁忌症,基本操作步骤,讲解所需器材,介绍其性能和使用方法。
5、演示操作中,要结合各个步骤,辅以适当的讲解,提出本项操作的注意事项,可能的并发症及处理原则。
6、教师在教学中应以身作则,以良好的医德医风影响学生,尽力减少病员痛苦,充分体现人文关怀。
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